Mit meinem fortgeschrittenen Alter von 55 Jahren ist es mir gelungen, mein Studium an der Hochschule mit der ausgezeichneten Note 5.5, entsprechend 95 von 100 möglichen Punkten abzuschliessen.

Dieses Ergebnis war nur durch meine langjährige berufliche Erfahrung sowie durch das Einbringen zahlreicher Weiterbildungen erreichbar. Das intensive Verständnis der behandelten Modelle und Themenfelder, ergänzt durch gezieltes Auswendiglernen und praxisorientiertes Wissen, stellte eine zentrale Voraussetzung für diesen Erfolg dar. Dabei wurde für mich besonders deutlich, dass Studierende mit geringer fachlicher Vorerfahrung beim Formulieren von Prompts für KI‑Systeme häufig nicht dieselbe hohe Ergebnisqualität erzielen können. Dies unterstreicht die Erkenntnis, dass künstliche Intelligenz stets nur so wirkungsvoll agiert, wie die Person, die sie bedient. Nicht jede oder jeder kann ohne fundiertes Wissen das volle Potenzial solcher Technologien ausschöpfen und das ist, wie sich zeigt, durchaus sinnvoll.

Für mich persönlich war Lernen stets ein Prozess der kontinuierlichen Effizienz‑ und Effektivitätssteigerung. Ähnlich wie im Sport führt langfristiges, systematisches Training des eigenen Denkvermögens zu einer fortlaufenden Optimierung der Leistung. Mit zunehmender Erfahrung verbessert sich die Qualität der Ergebnisse stetig, was letztlich eine verdiente Anerkennung für Ausdauer, Disziplin und harte Arbeit darstellt.